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信息安全工程師案例分析每日一練試題（2022/9/17）在線測試：www.conferencecallsmadeeasy.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6&day=2022/9/17

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信息安全工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2022/9/17）

閱讀下列說明和圖，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對應欄內(nèi)。
【說明】
研究密碼編碼的科學稱為密碼編碼學，研究密碼破譯的科學稱為密碼分析學，密碼編碼學和密碼分析學共同組成密碼學。密碼學作為信息安全的關鍵技術，在信息安全領域有著廣泛的應用。
【問題1】（9分）
密碼學的安全目標至少包括哪三個方面？具體內(nèi)涵是什么？
【問題2】（3分）
對下列違規(guī)安全事件，指出各個事件分別違反了安全目標中的哪些項？
（1）小明抄襲了小麗的家庭作業(yè)。
（2）小明私自修改了自己的成績。
（3）小李竊取了小劉的學位證號碼、登錄口令信息、并通過學位信息系統(tǒng)更改了小劉的學位信息記錄和登陸口令，將系統(tǒng)中小劉的學位信息用一份偽造的信息替代，造成小劉無法訪問學位信息系統(tǒng)。
【問題3】（3分）
現(xiàn)代密碼體制的安全性通常取決于密鑰的安全，為了保證密鑰的安全，密鑰管理包括哪些技術問題？
【問題4】（5分）
在圖1-1給出的加密過程中，Mi，i=1，2，…，n表示明文分組，Ci，i=1,2，…，n表示密文分組，Z表示初始序列，K表示密鑰，E表示分組加密過程。該分組加密過程屬于哪種工作模式？這種分組密碼的工作模式有什么缺點？

信管網(wǎng)cnitpm559442167485：
1：可用性，僅授權用戶按需使用；保密：未經(jīng)授權不可訪問，防止泄露；完整：非授權不可改變特性 2：保密：完整；可用 3：

信管網(wǎng)cnitpm480944425705：
機密性：保證信息不泄露給未授權的用戶 完整性：未經(jīng)授權的用戶不能進行篡改 可用性：合法用戶能夠及時獲取網(wǎng)絡信息或服務 機密性 完整性 可用性 分發(fā)、產(chǎn)生、組織、存儲、使用、停用、銷毀

信管網(wǎng)cnitpm549068742002：
保密，完整，可用 保密性：防止信息泄露給未授權個人或?qū)嶓w，信息只為授權用戶使用的特性 完整性：未經(jīng)授權不能改變信息的特性 可用性：信息可被授權用戶按需使用的特性 保密性，完整性，可用性 密鑰的產(chǎn)生、存儲、使用、組織、分配、停用、更換、銷毀等 pcbc模式，缺點加密傳播無界，要求數(shù)據(jù)長度是密碼長度的整數(shù)倍，需要特殊處理

信管網(wǎng)hellotiantianxiangshang：
機密性：信息資源只被合法用戶授權訪問，防止資源被非授權用戶訪問 完整性：信息資源只被合法用戶授權修改，防止非授權用戶非法修改 不可抵賴性：信息一經(jīng)修改就不可 問題二： 機密性、完整性、可用性 問題三： 分組密碼鏈模式

信管網(wǎng)cnitpm497670182304：
問題一 機密性 完整性 可用性 問題二 （1）機密性 （2）完整性 （3）可用性 問題三 密鑰生成 密鑰存儲 密鑰分發(fā) 密鑰銷毀