以下內(nèi)容來自信管網(wǎng)考友分享

前篇發(fā)表后對了信管網(wǎng)的答案，估計分數(shù)為54,58,48分，總分與實際分數(shù)相差1分。

一、備考總體思路

以真題為導向，勤思考，多總結(jié)。

首次備考者，備考之初可以先看下真題，此真題以選擇題為主，最好實際測試一次綜合真題，了解具體考試范圍，并確定自己掌握的水平，后可以翻閱考試大綱，結(jié)合真題大概了解考試的重點所在;

了解選擇題的考試重點后，接下來就可以看下案例真題（以近3次考試為主），了解案例都會考一些什么內(nèi)容，包括考試的題型，問題的方式，回答的口徑，做到心里有數(shù);

最后是論文，論文網(wǎng)上五花八門，可不急著準備，有時間在信管網(wǎng)多看幾篇論文，然后查一下寫作要點即可，隨著復習的逐步深入同步對論文的內(nèi)容進行總結(jié)。

二、對于教材的利用

建議讀教材至少2遍，第一遍可根據(jù)自己對選擇題知識掌握情況選擇性的瀏覽書的大體內(nèi)容（主要以教材框架為主，邊看邊思考），對于選擇題知識點的比較多的內(nèi)容，可以重點研讀，也可結(jié)合自己掌握情況對自己缺失的內(nèi)容進行重點補充，閱讀的主要目標就是對項目十大管理領域有一個總體的理解，對輸入（依據(jù)），輸出（成果），工具（方法）有一個大概的認識，重點在于思考轉(zhuǎn)換為自己可以接受的認知范圍。第二遍閱讀重點針對十大管理知識領域進行精讀，理解各個過程的概念，重要的工具的使用范圍，輸入輸出的邏輯關系。多思考，整理總結(jié)自己對各個管理領域的過程認識，包括每個過程的作用，即每個過程想干什么，每個過程的定義，即每個過程是什么，還有每個過程的輸入，工具和輸出，即每個過程怎么做。

對于教材的運用主要在于做綜合知識的選擇題目出現(xiàn)選擇模糊或者有爭議的時候，通過教材里面的知識來糾正自己做題的想法，形成自己選擇類似題目的思路，爭議題目還是挺多的，不必在意所謂的“標準答案”，重要的是形成自己的解答思路，做到“做題有依據(jù)，選擇有套路”。

教材里面的理論知識也是下午案例的考點，有精力的情況下，可根據(jù)自己總結(jié)的知識點進行理解性的記憶。論文來說考察的重點也是十大管理知識領域，必要的過程也可依據(jù)教材所講的過程進行論文準備。