[真題]2019年上半年軟件設(shè)計師下午案例分析真題及答案pdf版下載

網(wǎng)絡(luò)工程師 2021-05-18

掃碼去點贊

2019年上半年軟件設(shè)計師下午案例分析真題及答案pdf版下載

1、試題一（共15分）

閱讀下列說明和圖，回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某學校欲開發(fā)一學生跟蹤系統(tǒng)，以便更自動化、更全面地對學生在校情況（到課情況和健康狀態(tài)等）進行管理和追蹤，使家長能及時了解子女的到課情況和健康狀態(tài)，并在有健康問題時及時與醫(yī)護機構(gòu)對接。該系統(tǒng)的主要功能是：
（1）采集學生狀態(tài)。通過學生卡傳感器，采集學生心率、體溫（攝氏度）等健康指標及其所在位置等信息并記錄。每張學生卡有唯一的標識（id）與一個學生對應(yīng)。
（2）健康狀態(tài)告警。在學生健康狀態(tài)出問題時，系統(tǒng)向班主任、家長和醫(yī)護機構(gòu)健康服務(wù)系統(tǒng)發(fā)出健康狀態(tài)警告，由醫(yī)護機構(gòu)健康服務(wù)系統(tǒng)通知相關(guān)醫(yī)生進行處理。
（3）到課檢查。綜合比對學生狀態(tài)、課表以及所處校園場所之間的信息對學生到課情況進行判定。對曠課學生，向其家長和班主任發(fā)送曠課警告。
（4）匯總在校情況。定期匯總在校情況，并將報告發(fā)送給家長和班主任。
（5）家長注冊。家長注冊使用該系統(tǒng)，指定自己子女，存入家長信息，待審核。
（6）基礎(chǔ)信息管理。學校管理人員對學生及其所用學生卡和班主任、課表（班級、上課時間及場所等）、校園場所（名稱和所在位置區(qū)域）等基礎(chǔ)信息進行管理；對家長注冊申請進行審核，更新家長狀態(tài)，將家長id加入學生信息記錄中使家長與其子女進行關(guān)聯(lián)，向家長發(fā)送注冊結(jié)果。一個學生至少有一個家長，可以有多個家長。課表信息包括班級、班主任、時間和位置等。
現(xiàn)采用結(jié)構(gòu)化方法對學生跟蹤系統(tǒng)進行分析與設(shè)計，獲得如圖1-1所示的上下文數(shù)據(jù)流圖和圖1-2所示的0層數(shù)據(jù)流圖。

【問題1】（5分）
使用說明中的詞語，給出圖1-1中的實體e1?e5的名稱。
【問題2】（4分）
使用說明中的詞語，給出圖1-2中的數(shù)據(jù)存儲d1?d4的名稱。
【問題3】（3分）
根據(jù)說明和圖中術(shù)語，補充圖1-2中缺失的數(shù)據(jù)流及其起點和終點（三條即可）。
【問題4】（3分）
根據(jù)說明中的術(shù)語，說明圖1-1中數(shù)據(jù)流“學生狀態(tài)”和“學生信息”的組成。